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An Alien Hand Class 7 Questions And Answers CBSE

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An Alien Hand NCERT Solutions for Class 7 English An Alien Hand Chapter 10

An Alien Hand NCERT Text Book Questions and Answers

An Alien Hand Comprehension check (Page 69)

Question 1.
How does Tilloo manage to find his way to the ‘forbidden passage’?
Answer:
Tilloo was too keen to find the way to the forbidden passage. So, one day he managed to take his father’s security card. He evaded his mother’s eyes and made way to the forbidden passage.

Question 2.
What did Tilloo hope to see once he emerged from his underground home?
Answer:
After emerging from his underground home, Tilloo hoped to see the sun, if it was daytime. He hoped to see the stars if it was night time. He had heard and read so much about it. But he could not do so. He was escorted back home to an anxious and angry mother.

Question 3.
Why did Tilloo’s father advise him not to try to reach the surface of the planet?
Answer:
Tilloo’s father explained to him that he worked on a surface where an ordinary person could not survive. It is because the air there is too thin to breathe in. Moreover, the temperature also is too low. So, to go to the surface, one should be well-equipped.

Question 4.
What changes had occurred, which forced people to live in underground homes ?
Answer:
Initially people used to live on the surface but the time had changed. The very sun which provides them sustenance turned hostile. This change upset the balance of nature. So, it was not possible to survive on the surface of the planet.

An Alien Hand Comprehension check (Page 71)

Question 1.
Why was everyone in the Control Room greatly excited ?
Answer:
The people in the Control Room were very excited. It was because they were watching on the TV screen something which they guessed was a spacecraft from some other planet.

Question 2.
Was the spacecraft manned or unmanned ? How do you know it?
Answer:
The spacecraft was unmanned. On the computer, the activity was being closely monitored. It was found that there was no living being on the spacecraft. There were only instruments.

Question 3.
What did Number One and Number Two suggest should be done about the alien spacecraft?
Answer:
Number One was the incharge of defence. He suggested that destroying the spacecraft in the space was not wise. It was because of shortage of fuel. He told that it could be made unoperational only when it will land. Number Two suggested that everything should be watched passively. It was wise not to reveal their existence by destroying the aircraft.

An Alien Hand Comprehension check (Page 73)

Question 1.
What do you think the mechanical hand was trying to do?
Answer:
Mechanical hand was coming out of the spacecraft to take the soil from the planet. It was collecting soil to examine and determine if there were signs of life on the planet.

Question 2.
Tilloo pressed the red button and “the damage was done”. What was the damage?
Answer:
As soon as Tilloo pressed the red button, a shrill whistle was produced. This led to the damage when the mechanical hand stopped working. Thus the damage was the mechanical hand being unoperation.

Question 3.
Where had the spacecraft come from?
Answer:
The spacecraft had come from the planet Earth. It was sent under NASA’s Viking Mission. It was sent to obtain the images and samples of Martian surface in search of possible signs of life.

Question 4.
On which planet do Tilloo and his parents live?
Answer:
Tilloo and his parents live on the planet Mars. They lived there beneath the surface of the planet under artificial conditions.

An Alien Hand Exercises Question and Answer

Discuss the following topics in groups :

Question 1.
If you had to live in a home like Tilloo’s what parts of life would you find most difficult? What compensations might there be ?
Answer:
If I had to live in a home like Tilloo’s, I would have found it quite difficult. The whole atmosphere would have been artificially created. So, I would have certainly missed the natural fresh air. I also would have missed the flora and fauna. But the compensation could be that there would have been no pollution or traffic jams. The climate too will be always pleasant because it would be controlled scientifically.

Question 2.
What, if anything, might drive mankind to make their homes underground ?
Answer:
If at all force of nature compels mankind to live and make their homes underground, life would be entirely different. The main source of energy would be solar power. Computerisation would be much more advanced. The robots will be used much more so that they can survive on the surface also. Satellites and web cameras will be quite common. What can drive mankind to make their homes underground could also be the population explosion on earth or change in the natural environment.

Question 3.
Do you think there is life on other planets ? Can you guess what kind of people there may be on them ? In what ways are they likely to be different from us?
Answer:
Man is exploring tirelessly as to whether there are signs of life on some other planet. But so far life on any other planet has not been discovered. Man has probed Moon and Mars, but has found no proof of life there. We can, however, just guess how the people, if found on any other planets, would look like or what food they might take or what their way of life can be. But they must be quite different than us.

An Alien Hand Introduction

Tilloo and his parents live beneath the surface of a planet under artificial conditions. He had never seen sun and stars. Tilloo’s father goes to work through a secret passage. Tilloo once tried to do so, but was sent back. Tilloo accompanies his father to the Control Room. On TV screen an alien spacecraft appears. A mechanical hand emerges to collect soil samples. In the Control Room it is decided not to reveal their identity and harm the spacecraft. No sign of life on Mars was known by Viking Mission.

An Alien Hand Word notes
NCERT Solutions for Class 7 English An Alien Hand Chapter 10 An Alien Hand

An Alien Hand Complete hindi translation

Have, you heard………the story.(Page 66)

क्या आपने ‘वाइकिंग मिशन’ के बारे में सुना है जिसे मंगल ग्रह पर भेजा गया था? नासा के वाइकिंग मिशन में दो अंतरिक्ष यान थे, वाइकिंग-I और वाइकिंग-II, जिनमें (प्रत्येक में) परिक्रमी यंत्र और भूमिगत यंत्र थे। प्रमुख उद्देश्य मंगल ग्रह की तस्वीरें लेना और कुछ नमूने वहाँ की मिट्टी से इकट्ठे करने थे और वहाँ पर संभावित जीवन के अंश ढूढ़ने थे। वाइकिंग-I को 20 अगस्त, 1975 को छोड़ा गया था और वह 19 जून 1976 को मंगल ग्रह पर पहुँचा। वाइकिंग-II को सितंबर 9, 1975 को छोड़ा गया और मंगल ग्रह पर 7 अगस्त, 1976 को पहुंचा। तस्वीरें लेने और नमूने इकट्ठे करने के अलावा दोनों भूमिगत यंत्रों ने तीन जीव विज्ञान प्रयोग किए गए ताकि यहाँ जिंदगी के संभव चिहों का पता लगाया जा सके। इस समय तक जीवित सूक्ष्म जंतुओं का मिट्टी में पाए जाने का कोई चिह्न नहीं है। अब कहानी पदिए।

Part-I

Tilloo and.. ………………about it. (Page 66)

  • टीलू और उसके माता-पिता ग्रह के तल के नीचे कृत्रिम स्थितियों में रहते हैं।
  • टीलू ने सूर्य और तारों के बारे में पढ़ा और सुना है। उसने उन्हें कभी देखा नहीं है।
  • टीलू के पिता गुप्त रास्ते से काम करने जाते थे, और टीलू इस सब के बारे में जानना चाहता है।

1. “Tilo! How…………… ………………job, Tuloo!” (Page 67)

“टीलू! मैंने तुम्हें कितनी बार उस रास्ते से जाने के लिए मना किया है?” “पर डैडी वहाँ हर रोज क्यों जाते हैं?” “क्योंकि वह उनका काम है, टी”

2. That way’…. ……his father. (Page 67)

“वह रास्ता’ एक गुप्ता रास्ता था। टीलू के पिताजी हर रोज काम पर उस रास्ते से जाते थे। और हर रोज उसी दिशा से वापस आते थे। उस निषिद्ध रास्ते के आखिर में क्या था? न सिर्फ टील, पर समुदाय का बहुमत भी यह जानना चाहता था। टील के पिता ही चन्द चुने हुए लोगों में से एक थे जिन्हें वहाँ जाने की आज्ञा थी। यह बातचीत टीलू और उसकी माँ के बीच होती थी जब भी टीलू अपनी माँ से पिता जी का पीछा करने की जिद करता।

3. Today, however… (Page 67)

आज परिस्थिति कुछ भिन्न थी। टीलू के पिता घर पर नींद का आनंद ले रहे थे और टीलू उनका सुरक्षा कार्ड पा लेने का प्रबन्ध करने में सफल रहा। तब, अपनी माँ की सतर्क आँखों से बचते हुए टीलू निषिद्ध रास्ते पर चल पड़ा। धातु के एक दरवाजे ने उसका रास्ता रोका। पर टीलू ने अपने पिताजी को सुरक्षा कार्ड दरार में डालते हुए देख लिया था! उसने वैसे ही किया…… और दरवाजा बिना शोर किए खुला। रोशनी से चकाचौंध एक रास्ता उसे बुला रहा प्रतीत हो रहा था।

4.Snatching the…. ………………wasn’t to be. (Page 67)

दूसरी तरफ की दरार से निकले कार्ड को छीनते (निकालते) हुए, टीलू ने ऊपरी ढलान पर कूच करना आरंभ कर दिया। क्योंकि रास्ता उस तहखाने से उपग्रह की तरफ जाता था। टीलू में सूर्य की तरफ देखने की जिज्ञासा थी (अगर वह दिन का समय होता तो) या तारे (अगर रात का समय होता) जिसके बारे में उसने इतना पढ़ा और लिखा था। पर, काश, ऐसा नहीं होना था।

5. Tilloo had … ……..quarter. (Pages 67-68)

टीलू ने सुरक्षा व्यवस्थाओं का सही आकलन नहीं किया था। अदृश्य यंत्रों ने छानबीन कर ली थी और छोटे से घुसपैठिए की तस्वीर खींच ली थी और तस्वीर को केन्द्रिय ब्यूरो में भेज दिया गया था जिसका सही ढंग से निरीक्षण किया गया…… और उसके दस कदम चलने से पहले ही उसने एक भारी हाथ अपने कंधे पर महसूस किया। सज्जनता पर मजबूती से उसे सुरक्षाकर्मी उसके घर तक उसकी उत्सुक व नाराज माँ के पास ले गया। जब उसे डाँट पड़ रही थी तब उसे एक अप्रत्याशित दिशा से सहायता मिली।

6. “Let me…………… ………………..to surviver (Page 68)

“मुझे उसे समझाने दो, प्रिय!” उसके पिता जी ने उठते हुए एकदम कहा, “अगर इसे सही तरीके से समझाया जाए तो यह ऐसा दुवारा नहीं करेगा। उन्होंने समझाने की कोशिश की। “सुनो, टीलू! मैं उस स्थान पर काम करता हूँ जहाँ साधारण लोग जीवित नहीं रह सकते क्योंकि वहाँ, हवा इतनी कम है कि साँस लेना मुश्किल है और तापमान इतना कम है कि तुम सर्दी में जम जाओगे।”“पर पिता जी, आप कैसे जीवित रह पाते हैं?”

7. Because I go….. …the surface. (Page 68)

“क्योंकि मैं पूरी तैयारी से जाता हूँ, एक विशेष सूट के साथ ऑक्सीजन का एक भंडार होता है। मैं अपने आप को गर्म रख सकता हूँ और मेरे जूते भी उस समतल पर चलने के लिए बने हैं। इससे भी अधिक, मुझे वहाँ जीवित रहने और सतह पर काम करने का प्रशिक्षण दिया गया है।

8. There was a… …..this planet. (Page 68)

“एक समय था, जब हमारे पूर्वज प्राकृतिक रूप से समतल पर रहते थे। वास्तव में उन्होंने ऐसा कई लाख वर्षों तक किया। परंतु समय बदल गया। वहीं सूर्य जो हमें जीवन प्रदान करता था अब विपरीत हो गया। वह सिर्फ थोड़ा सा ही बदला परंतु बदलाव का प्रभाव इतना व्यापक था कि उसने इस ग्रह पर प्राकृतिक संतुलन बिगाड़ दिया।

9. “First. the…………service them. (Page 68)

“पहले पक्षी लुप्त हुए। उसके पश्चात जानवर। मछलियाँ भी अब और सहन नहीं कर सकती थीं। हम सिर्फ अपनी श्रेष्ठ तकनीक के कारण जीवित रह पाए, पर हमें कृत्रिम स्थितियों में भूमिगत रहने के लिए विवश होना पड़ा। धन्यवाद सूर्य ऊर्जा को जिसके कारण हम पर्याप्त मात्रा में ऊर्जा की उत्पत्ति कर अपनी जिंदगी आरामदायक बना पाए हैं। पर वे मशीनें जिनसे यह काम संभव होता है हमेशा अच्छी स्थिति में होनी चाहिए। उनमें से कुछ सतह पर हैं…..मैं उस टीम का सदस्य हूँ जिसकी जिम्मेदारी है कि वह नजर रखे और उनकी मुरम्मत करे।”

10. “Daddy, can…… ……….last word.(Page 69)

“डैडी, क्या मैं बड़ा होकर टीम में शामिल हो सकता हूँ? “बेशक, यदि तुम चाहो तो, उसके पिता जी ने कहा। पर इसके लिए तुम्हें अच्छा लड़का बनना है और वही करना है जो तुम्हारे माता-पिता कहें।’ उसकी माँ ने हमेशा की तरह आखिरी शब्द का।

Part-II

The big TV…. …..statement. (Page 69)

  • कंट्रोल रूम में एक टीवी के पर्दे पर एक अन्य लोगों का अंतरिक्ष यान दिखाई देता है।
  • प्रत्येक के दिमाग में प्रश्न यह है कि क्या दूसरे ग्रहों पर जीवन संभव है।
  • केंद्रीय कमेटी के अध्यक्ष एक महत्त्वपूर्ण वक्तव्य देने वाले हैं।

11. Next day………….background. (Page 69)

अगले दिन जब टीलू के पिताजी काम पर गए तो उन्होंने पाया कि कंट्रोल रूम में सभी लोग बहुत उत्तेजित थे। लोग टीवी स्क्रीन के चारों ओर इकट्ठे हुए थे। इस पर (स्क्रीन पर) स्पष्ट सतह के बीच एक बिंदू नजर आ रहा था।

12. It isn’t….. …….watching. (Page 69)

“यह एक तारा नहीं है क्योंकि यह अपना स्थान बदल रहा है। हमारा कप्यूटर इस “चीज” का चक्राकर मार्ग दर्शा रहा है। वह हमारी ओर आ रही है। आखिरी पारी में तैनात सुपरवाइजर (निरीक्षक) ने व्याख्या की। “एक अंतरिक्ष यान? टीलू के पिता जी ने पूछा। अब तक टीम की नयी पारी के सदस्य उन में शामिल हो गए थे। “हम ऐसा ही सोचते हैं, परन्तु इसका निरीक्षण करने की आवश्यकता है।

13. A spacecraft?………………. ………………..strangers? (Page 70)

एक अंतरिक्ष यान? कहाँ से? सौरमंडल में कहीं पर जीवन के अंश पाए जाने के बारे में नहीं जाना जाता, सिवाए इस ग्रह के।टीलू के पिता उन पुराने दिनों की याद करने लगे जिन्हें अभिलेखाकार में केंद्रीय ब्यूरो में रिकार्ड किया गया था जब उनके पूर्वजों का एक पूर्ण रूप से विकसित अंतरिक्ष कार्यक्रम होता था और सौरमंडल की मानव और मानवरहित अंतरिक्ष यान से छानबीन की और पाया कि वे वास्तव में अकेले थे। अब, ऊर्जा की कमी के दिनों में और भूमिगत जीवन के कारण उनका कोई भी अंतरिक्ष (की खोज का) कार्यक्रम नहीं है। वे सिर्फ असहाय रूप से सुविधाजनक बिन्दु से देख सकते थे। ये अजनबी कौन थे?

14. The conference…….. …announcement. (Page 70)

सैंट्रल ब्यूरो का परामर्श कक्ष इतना शांत था कि बाहर का व्यक्ति यही सोचता कि यह खाली था। इसके विपरीत, वह अपनी सामर्थ्य के अनुसार भरा हुआ था पर केन्द्रीय कमेटी (समिति) के सदस्य असाधारण रूप से शांत थे। उन्हें मालूम था कि अध्यक्ष कोई अति महत्त्वपूर्ण घोषणा करने वाले थे।

15. Colleagues! I. ………..please.” (Page 70)

“साथियो! मैं आपको सूचना (रिपोट) दूँगा जैसी भी मेरे पास है। मेरे बोलते हुए भी स्थिति में परिवर्तन हो सकता है,” अध्यक्ष अपने कागजों को क्रम में लगाने के लिया रुका और तब जारी रखा। “दो अंतरिक्ष-यान हमारी तरफ आ रहे हैं। उनमें से एक दरअसल हमारे ग्रह के चारों ओर घूम रहा है जब कि दूसरा अभी कुछ दूरी पर है। हमारे अनुमान से वह हमारे पड़ौसी ग्रह से आ रहा है। हमें कैसी प्रतिक्रिया दिखानी चाहिए? नंबर एक, तुम्हारा क्या सुझाव है?”

16. Number One………. ……………..instruments. (Page 70)

नंबर एक पर रक्षा का कार्यभार था। वह अपने साहस और बुद्धिमता के लिए जाना जाता था। “श्रीमान, यदि हम चाहें तो हम इस अंतरिक्ष यान को अपनी मिसाइलों द्वारा नष्ट कर सकते हैं। पर यह हमें अधिक बुद्धिमान नहीं बना देगा। हमारे पास इन यंत्रों को अंतरिक्ष में कार्यवाही से हराने की सामर्थ्य नहीं है पर अगर यह तल पर आ जाएँ तो हम जब भी चाहें इनका प्रभाव समाप्त कर सकते हैं। हमारी रिपोर्ट कहती है कि यान पर कोई जीवित मानव नहीं है, उस पर सिर्फ यंत्र हैं।”

17. “Number Two,.. …………………existence. (Pages 70-71)

“नंबर दो, आपका विचार,” अध्यक्ष ने कमेटी के वैज्ञानिक से पूछा। “मैं अहस्तक्षेप और निष्क्रिय निरीक्षण की अनुशंसा करता हूँ, क्योंकि हम भेजने वाले की शक्ति को नहीं जानते और हम उनके इरादों के बारे में पूर्णरूप से अनभिज्ञ हैं। अगर हम इन अंतरिक्ष यानों को नष्ट कर दें या इनके प्रभाव को समाप्त कर दें, तो हम अपने अस्तित्व को प्रकट कर देंगे।”

18. The President ….. ………impression.” (Page 71)

अध्यक्ष ने नंबर तीन, एक सामाजिक वैज्ञानिक की ओर देखा। वह नंबर दो से कभी-कभार ही सहमत होता था पर यह उन बहुत थोड़े अवसरों में से एक था। मैं नंबर दो से सहमत हूँ, श्रीमान। दरअसल, मैं यह भी कहूँगा कि हमें अपनी सतह की गतिविधियाँ कम से कम करनी . चाहिए ताकि हम यह प्रभाव दे सकें कि इस ग्रह पर जिन्दगी संभव नहीं है। सौभाग्यवश हमारे ग्रह की सतह की स्थितियों यह प्रभाव देती हैं।

19. Before the…………. …………………..landed.” (Page 71)

अध्यक्ष के कुछ कहने से पहले उनका निजी टेलिफोन बजा। उसने रिसीवर उठाया और चुपचाप एक मिनट के लिए सुना। “साथियो!” उसने घोषणा की, “पहला अंतरिक्ष यान (सतह पर) उतर आया है।”

Part-III

Tilloo accompanies….. ..that planet. (Page 71)

  • टीलू अपने पिताजी के साथ कंट्रोल रूप में जाता है।
  • अपने उत्साह में वह महत्त्वपूर्ण लाल बटन दबाता है, और बाहरी अंतरिक्ष यान का यांत्रिक हाथ निष्क्रिय ही जाता है।
  • यांत्रिक हाथ दुबारा चालू हो जाता है पर उस ग्रह पर जीवन के कोई चिह्न नहीं पाता।

20. It was a.. ……..TV screen. (Pages 71-72)

यह टीलू की जिन्दगी का बहुत महत्त्वपूर्ण दिन था। वह दिन जिसका वह इंतजार कर रहा था। क्योंकि उसके पिता आखिर में उसे कंट्रोल रूप में ले गए थे। यहाँ से वह बाहरी अंतरिक्ष यान को टीवी स्क्रीन पर देख सकता था।

21. “What a funny……………..wistfully. (Page 72)

“कितनी विचित्र दिखने वाली चीज है। पिता जी, इसमें क्या है?” टीलू ने पूछा। उसके पिता ने सिर हिलाया, “यकीन से नहीं कह सकते। हमें सिर्फ इसे दूर से ही देखने की आज्ञा है। परंतु हम इसके सारे हिस्सों पर नियंत्रण रख सकते हैं और अगर कोई गड़बड़ी हो तो हम अपनी शक्ति का प्रयोग कर सकते हैं।” उन्होंने एक प्रभावशाली पैनल (समतल पट्टा) की ओर संकेत करते हुए कहा जो अनेक रंग के बटनों से सुसज्जित था। टीलू ने उसे उद्विग्नतापूर्वक देखा।

22. “Look, .. ………mechanical hand. (Page 72)

“देखो, पिताजी, यह कुछ करने जा रहा है,” टीलू ने अचानक अंतरिक्ष यान में कुछ गति देखी। कंट्रोल रूप में दूसरों ने भी इसे देखा। सभी आँखें स्क्रीन पर ही चिपकी हुई थीं। एक मशीनी हाथ अंतरिक्ष यान से बाहर निकल रहा था। वह ग्रह के तल तक जा रहा था। वह मुड़ा और धरती को छुआ। यह क्या करने जा रहा था? लोग स्क्रीन के करीब इकट्ठे हुए। टीवी कैमरे की दूरबीन का लैंस यांत्रिक हाथ के सिरे को बड़ा करके दिखा रहा था।

23. Tilloo was ……… …to work. (Page 72)

टीलू कंट्रोल पैनल (नियंत्रण पट्टा) की ओर तथा इसके आकर्षक बटनों की ओर घूर रहा था। एक अत्यधिक आकर्षक इच्छा (जिसका प्रतिरोध करना कठिन हो) ने उसे काबू किया हुआ था जो उसे सबसे महत्त्वपूर्ण लाल बटन को दबाने के लिए विवश कर रही थी। वह चलता रहा………बहुत तेज सीटी की आवाज आई और टीलू ने अपने आपको विशेष ध्यान का केन्द्र होते हुए पाया। उसके पिताजी ने उसे पीछे की ओर धकेला और लाल बटन को फिर दुबारा से दबा कर उदासीन (न्यूट्रल) स्थिति में कर दिया। पर नुकसान हो चुका था। यांत्रिक हाथ ने काम करना बंद दिया।

24. At a press…. …….it out….(Page 72)

नासा द्वारा आयोजित एक प्रेस कांफ्रेंस में एक वैज्ञानिक ने दुनिया की प्रेस को विवरण दिया : “……….वाइकिंग मिशन के साथ सब ठीक चल रहा था। एक छोटी सी परेशानी है। वह यांत्रिक हाथ जो मंगल ग्रह की मिट्टी के निरीक्षण के लिए बनाया गया था वह सुचारु रूप से काम नहीं कर रहा था। हमें कारण नहीं मालूम पर हमारे तकनीकी विशेषज्ञों को विश्वास है कि बाद में कोई हल निकल आयेगा।

25. And shortly.. …on Mars. (Page 73)

और थोड़ी देर पश्चात् नासा से दूसरी रिपोर्ट आई. ………… यांत्रिक हाथ फिर दुबारा से कार्यशील है, (इसके लिए) हमारे तकनीकी विशेषज्ञों के प्रयत्नों का धन्यवाद । मिट्टी के नमूने (सैम्पल) निरीक्षण के लिए इकट्ठे किए जा रहे हैं……… शीघ्र ही हमें इन प्रश्नों का उत्तर मिल जाएगा कि मंगल ग्रह पर जीवन संभव है या नहीं।”

26. Life on …….. ……….on Mars. (Page 73).

मंगल ग्रह पर जीवन? हमारे सौरमंडल में सब ग्रहों में से मंगल ग्रह ही भौतिक और भौगोलिक परिस्थितियों के अनुसार हमारी धरती के सब से समीप है। इसलिए वाइकिंग मिशन के वैज्ञानिक मंगल ग्रह पर जीवन पाने के लिए आशान्वित थे। पर अभी उन्हें निराशा हाथ लगी थी। वाइकिंग मिशन को मंगल ग्रह पर जीवन को कोई अंश नहीं मिले।

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